政策簡報 · PE-HYAB-173 · 民政及青年事務局
少數族裔融入
香港已設十所支援中心、語言課程及將恆常化的大使計劃，但計算的是接觸次數及課程，而非少數族裔人士是否學好中文、找到工作及向上流動。
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兩頁 · 中英對照 · 按1134211框架撰寫 · 事實截至2026年10月25日
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張力與論點
張力
香港逐年擴闊少數族裔服務，但成效是以接觸次數及課程數目匯報，而非中文水平、就業及晉升。
論點
先量度成效，再增加服務：先為中文水平及就業晉升建立基線，再針對性設計課程及路徑。
本簡報剖析的三大政策問題
- 01中文仍是升學及就業的關卡
- 02就業及晉升沒有追蹤
- 03服務繁多，融入缺乏證明
每項問題均按三個層次剖析：事實、成因為何持續，以及對整體制度的後果。
三個政策方案比較
A
甲·擴充服務：增加中心、關愛隊及大使。
B
乙·成效與路徑：為中文及就業成效建立基線，針對性課程，連繫實習。
C
丙·主流目標：為少數族裔訂立招聘及學業成效目標。
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